Негізгі мазмұнға өту
Негізгі шарлау мәзіріне өту
Сайттың төменгі деректемесіне өтіңіз
Open Menu
Инженерлік графика және кәсіби білім проблемалары
Ағымдағы басылым
Біз туралы
Журнал туралы
Жариялау этикасы
Редакциялық саясаты
Құпиялылық мәлімдемесі
Редакция алқасы
АВТОРЛАРҒА
материалдарды жіберу
РЕЦЕНЗЕНТТЕРГЕ
Рецензенттерге арналған нұсқаулық
Мұрағат
Байланыс
Хабарландырулар
Іздеу
Тіркелу
Жүйеге кіру
Басты бет
/
Мұрағаттар
/
Нөмір 70 № 3 (2023)
Нөмір 70 № 3 (2023)
Жарияланды:
2023-09-18
Барлық шығарылымдар
PDF (Русский)
Статьи
Тоқу кезіндегі консервілеу процесінің кезеңдері
Қаралымдар: 374 / PDF жүктеулері: 192
Озлем Тумбек, Өмер Займоглу
5-22
PDF (English)
Әзірет Сұлтан кешенінің жоспардағы атаулар
Қаралымдар: 574 / PDF жүктеулері: 176
Ауез Байдабеков, Эльмира Кемелбекова
23-32
PDF
Графикалық пәндер арқылы білім алушыларды даярлау
Қаралымдар: 246 / PDF жүктеулері: 187
Марал Есекешова, Гульмаржан Тулеуова
33-42
PDF
Қазақстанның құрылыс саласында робототехниканы құрылыста енгізу және жүзеге асыру мәселелері
Қаралымдар: 219 / PDF жүктеулері: 179
Атағали Жұмабаев, Нұркен Олжабай, Оспан Алмаз
43-53
PDF (Русский)
Күнтізбенің тарихы және бүгінгі күнде маңыздылығы
Қаралымдар: 206 / PDF жүктеулері: 45
Шолпан Түсүпбекова
54-60
PDF
Жиһазды модельдеуде және стиль дизайнында GA қолдану
Қаралымдар: 265 / PDF жүктеулері: 39
Әдилет Сапарбек
61-74
PDF
home
Материалдарды жіберу
Тіл
English
Русский
Қазақша
Information
Оқырмандар үшін
Авторларға арналған анықтама
Кітапханаларға арналған анықтама
ПАЙДАЛАНУШЫЛАРҒА
Сайтта тіркелү үшін нұсқаулық
Мақаланы жіберуге арналған бейне нұсқаулық
Мақала рәсімдеү үлгісі
Ең көп оқылатын мақалалар
Балабақшадағы балалардың мектепке педагогикалық, психологиялық дайындалу негіздері
130
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту: қазіргі білім берудің өзекті мәселесі
127
Қазақстан Республикасындағы суды пайдалану мәселелері
114
Темірбетон конструкцияларын есептеу үлгілері отандық және еуропалық стандарттар
109
Арт-студияның эргономикасы: ыңғайлы және өнімді шығармашылық әдістемесі
107
searchcrossref
гуглакадемия
ринц
EBSCO
visitors