Визуализация новостей и данных: визуальное конструирование смысла в цифровой журналистике


Просмотры: 228 / Загрузок PDF: 111

Авторы

  • Гунил Займоглу Университет Акдениз

Ключевые слова:

data visualization, visual discourse analysis, digital journalism, media representation, television news, political communication

Аннотация

Данное исследование рассматривает роль визуализации данных в цифровой журналистике и анализирует, каким образом визуальный дискурс формирует конструирование смысла в современных новостных сообщениях. Цель исследования — выявить эпистемологические, политические и дискурсивные функции визуальных репрезентаций на примере телетрансляций выборов в Турции 2023 года. Работа подчеркивает научную и практическую значимость понимания того, как медиакомпании используют графики, карты и визуальные интерфейсы не только для передачи информации, но и для формирования политической реальности.

В рамках исследования был применён качественный анализ визуального дискурса, включающий оценку визуальной композиции, цветовых режимов, способов масштабирования и взаимоотношений текста и изображения на четырех ведущих национальных телеканалах. Полученные результаты показывают, что каждый канал формирует собственный визуальный режим, отражающий его институциональную редакционную политику и идеологические ориентиры. Таким образом, визуализация данных выступает не нейтральным техническим инструментом, а ключевым механизмом производства политического смысла, подчёркивая одни элементы данных и скрывая другие.

Исследование вносит вклад в научную область, демонстрируя роль визуализации данных в формировании общественного восприятия, и имеет практическое значение для развития визуальной грамотности, укрепления прозрачности в дата-журналистике и продвижения более этичных практик визуальной коммуникации в медиа.

Загрузки

Опубликован

2025-12-18

Как цитировать

Займоглу G. (2025). Визуализация новостей и данных: визуальное конструирование смысла в цифровой журналистике. Проблемы инженерной графики и профессионального образования, 79(4), 7–23. извлечено от https://bulprengpe.enu.kz/index.php/main/article/view/954

Выпуск

Раздел

Статьи